关于“温柔的人是否适合当老师”这个问题，其实答案并不是非黑即白的。教师这个职业需要面对的是一群正在成长中的孩子，他们的个性各异，问题层出不穷，确实需要一位有威严、能够管理课堂秩序的老师。然而，这并不意味着温柔的人就无法胜任。

首先，温柔的人往往具有耐心和同理心，这是教育工作中不可或缺的品质。他们能够更好地倾听学生的声音，理解学生的感受，从而建立起良好的师生关系。在处理学生问题时，温柔的人可能会采取更为温和、理解的方式，而不是简单地采取惩罚措施。

其次，虽然课堂管理确实重要，但教育的本质不仅仅是管理，更是引导、启发和培养学生的全面发展。温柔的人可能更注重以引导的方式促进学生的自我反省和成长，而不是仅仅关注学生的行为是否符合规范。

当然，每个老师的工作环境、学生群体和课程内容都是不同的，这决定了他们的工作方式。对于那些面临大量调皮学生、大班额或者特殊需求的班级，确实需要一位能够迅速建立威信、严格管理课堂的老师。但这并不意味着温柔的人就无法在这样的环境中工作，只是可能需要他们付出更多的努力，找到适合自己的管理策略。

综上所述，温柔的人并不是不适合当老师，只是需要在工作中找到适合自己的平衡点。他们可以通过持续学习和实践，提高自己的课堂管理能力，同时保持自己的温柔和耐心，为学生创造一个既有序又有爱的学习环境。

对于那些正在考虑是否要成为教师的朋友，我的建议是：无论你的性格如何，只要你热爱教育、热爱孩子，都可以尝试成为一名教师。只是在成为教师的道路上，需要不断地自我挑战和成长，找到最适合自己的教育方式。